Եվս մեկ օր, մեկ հանդիպում

104358900_3117251915009274_3748614481214802294_o

Դիտարկում

Հունիսյան  անցնող յուրաքանչյուր օր  բազում այլ նախագծերի հետ նշանավորվում է կրթահամալիրի տնօրենի հետ հանդիպմամբ:  Ես կասեի`​ սա ևս նախագիծ է` հաշվետվություն ներկայացնելու աննախադեպ նախագիծ:
Եթե նախորդ տարիներին մեր հաշվետվություններին հաղորդակից չէին լինում մեր գործընկերներից շատերը, ապա այժմ այս ձևաչափով` հանդիպում-զրույցով,  հարցադրումներով կարողանում ենք տեսնել մեր  ոչ միայն  հաջողություններն ու ձեռքբերումները, այլև`ստացվածն ու չստացվածը, վրիպումն ու բացթողումը: Ինձ համար շատ ողջունելի և ուսանելի են այս հանդիպումները, նաև բացահայտումների և ճանաչությունների շարք են:
Ունկնդիրն եմ եղել համարյա բոլոր հանդիպումների:
Ունենք տիար, ում հոգսը մեր հոգսն է, մեր հոգսը`իրենը: Թվով արդեն  15 հանդիպումների ընթացքում անընդհատ արձանագրում եմ տիարի ոչ կրկնվող հարցադրումները, մեր բոլորի  ուսուցչի` իր դերի կարևոր գործոնը, հանդիպման մասնակցի  հանդեպ նրա շրջահայաց վերաբերմունքը:
 

 

 

Աշխատանքային պլան, հունիսի 8-30

100508692_953735318430119_5673731959285612544_n

Էլեկտրոնային հասցեի ստուգում:
Քոլեջի նախագծային խմբի հետ աշխատանք, անհրաժեշտության դեպքում`խորհրդատվություն Teams հարթակում :
Ավագ դպրոցի նախագծային խմբի հետ աշխատանք, անհրաժեշտության դեպքում`խորհրդատվություն Teams հարթակում :
Մանկավարժական հավաքի մասնակցություն Teams հարթակում:
Կրթահամալիրի տնօրենի հետ հանդիպումներ Teams հարթակում:
Բլոգային աշխատանք:
Սովորողների թարգմանական աշխատանքների խմբագրում, հրապարակում:
Մանկավարժական աշխատողների դպրոց Teams հարթակում
Գրական ակումբի մասնակցություն Teams հարթակում:
Սովորողների նախագծային աշխատանքների ամփոփում:
Աշխատանք մայրենիի լաբորատորիայում:
Ինքնակրթություն

Աշխատանքային պլան, մայիսի 25-հունիսի 5

100063191_542019976493096_6163052665581338624_n

Ուղղությունները:

Էլեկտրոնային հասցեի ստուգում:
Քոլեջի նախագծային խմբի հետ աշխատանք- խորհրդատվություն Teams հարթակում :
Ավագ դպրոցի նախագծային խմբի հետ աշխատանք- խորհրդատվություն Teams հարթակում :
Մանկավարժական հավաքի մասնակցություն Teams հարթակում:
Բլոգային աշխատանք:
Սովորողների թարգմանական աշխատանքների խմբագրում, հրապարակում:
Մանկավարժական աշխատողների դպրոց Teams հարթակում
Գրական ակումբի մասնակցություն Teams հարթակում:
Սովորողների նախագծային աշխատանքների ամփոփում:
Ինքնակրթություն

 

Հեռավար ուսուցում, մայիսի 11-22

20200325_170545

 

Կարդում ենք
Օկսանա Մուրադյան
Միքայել Մաթևոսյան
Միքայել Մաթևոսյան
Էրիկ Գևորգյան
Էրիկ Գևորգյան

Ստեղծագործական պատումներ
Օկսանա Մուրադյան
Օկսանա Մուրադյան
Լիլյա Ղուլյան
Արևիկ Փիլիպոսյան
Միքայել Մաթևոսյան
Լիլիթ Գասպարյան
Մերի Զաքարյան
Դիանա Բարսեղյան
Անահիտ Գաբրիելյան
Լիլյա Ղուլյան
Լիլիթ Գասպարյան

Թարգմանական նախագիծ
Մոնա Իսահակյան
Լիլիթ Գասպարյան

Սասնա ծռեր
Դիանա Բարսեղյան
Անահիտ Գաբրիելյան
Լիլյա Ղուլյան
Լիլյա Ղուլյան

Ուսումնական մարտ

20200325_170413

Հեռավար ուսուցման ամփոփում, մարտի16-20, Ավագ դպրոց
Հեռավար ուսուցման ամփոփում, մարտի 16-20, Քոլեջ
Ընթերցողական նախագիծ
Էջեր ամսագրի գործունեություն

Մարտի 16-20 հեռավար ուսուցման ամփոփում, Ավագ դպրոց

58586611_1310676519089051_8377702798862581760_n

Կարդում ենք Չարենց նախագիծ
Միլենա Դավթյան, 10-րդ
Էլինա Սիմոնյան, 10-րդ
Էլեն Պողոսյան, 10-րդ
Հասմիկ Վարդանյան, 10-րդ
Թամարա Դավթյան,10-րդ
Էդգար Ալթունյան, 10-րդ

Продолжить чтение «Մարտի 16-20 հեռավար ուսուցման ամփոփում, Ավագ դպրոց»

Հեռավար ուսուցում, մարտի 2-6

Հայոց լեզվից և գրականությունից իմ խմբերի հեռավար ուսուցման  արդյունքների ամփոփում:

02.03

 Մինասյան Սերգեյ, 10-րդ
Պողոսյան Էլեն, 10-րդ
Հասմիկ Վարդանյան,1, 2, 3,  10-րդ 
Թամարա Դավթյան, 1, 2 ,3, 10-րդ
Համիկ Թադևոսյան, 1, 2,  10-րդ 
Անի Հակոբյան 10-րդ
Սոֆի Առաքելյան 1, 2  11-րդ
Միլենա Թորոսյան, 11-րդ
Ռաիսա Խաչատուրովա, 1  11-րդ
Մարինե Մանուկյան,  11-րդ
Լևոն Սահակյան,  11-րդ
Ինեսսա Փանոսյան, 11-րդ
Վալերի Բալասյան, 9-րդ

03.03
Ռոզա Խաչատրյան, 9-րդ
Էլեն Պողոսյան, 1, 2, 10-րդ
Աննա Ստեփանյան 1, 2, 11-րդ
Ռաիսա Խաչատուրովա, 11-րդ ,
Ինեսսա Փանոսյան, 11-րդ, 1
Մարինե Մանուկյան, 11-րդ
Մանե Թոռունյան, 11-րդ, 1
Էլինա Սիմոնյան,  1, 10-րդ
Ջուլիա Ասրյան, 9-րդ
Ռաիսա Խաչատուրովա, 11-րդ
Հասմիկ Վարդանյան,10-րդ

04.04
Մերի Խաչիկյան, 9-րդ
Դանղյան Արսեն, 9-րդ, 1, 2
Անահիտ Պետրոսյան, 9-րդ
Թամարա Դավթյան, 10-րդ
Թամարա Դավթյան, 10-րդ
Մարինե Մանուկյան, 11-րդ
Կարինա Թովմասյան, 10-րդ
Էլեն Պողոսյան, 10-րդ
Էլինա Սիմոնյան, 10-րդ
Ռոզա Խաչատրյան, 9-րդ

05.03
Մերի Խաչիկյան,9-րդ
Էլինա Սիմոնյան, 10-րդ
Վիկա Ավետյան, 9-րդ
Ագապե Եիսսաղոլի,9-րդ
Նարեկ Հովսեփյան, 9-րդ
Ագապե Եիսսաղոլի, 9-րդ
Բալասյան Վալերի, 9-րդ
Բալասյան Վալերի, 9-րդ
Անահիտ Պետրոսյան, 9-րդ

06.03
Սոֆի Առաքելյան
Աննա Ստեփանյան, 11-րդ
Անի Գևորգյան, 11-րդ

Դիտարկումներ

Ոչ բոլոր սովորողներն էին  ներառված, չնայած նամակներ գրվել էին հասցեներին, նույնիսկ անհատական նամակ է ուղարկվել: Դա կարող է  բացատրվել նրանով, որ կամ հասցեները չեն բացել, կամ չեն կարևորել առցանց ուսուցումը: Համոզված եմ, որ տեղյակ են եղել հեռավար ուսուցման անցնելուն: Հիմնականում աշխատել են այն սովորողները, ովքեր միշտ պարտաճանաչ աշխատում են, մասնակցում են նախագծերին:

 

Հունվարյան ճամբարի ամփոփիչ նյութեր

83516448_484543108916972_8273590188857360384_n

Ամփոփիչ նյութեր
Նամականի
Ճամփորդություն Գյումրի
Կարդում ենք Մեծարենց
Ազգագրական փառատոն. ծիսական տիկնիկներ
Դիջիթեքյան ընտրանի
Դիջիթեք
«Էջեր» ուսումնական ամսագրի գործունեություն

Թարգմանություններ՝ տարբեր ժողովուրդների առակներ
Ինեսսա Փանոսյան
Էլինա Սիմոնյան
Թամար Դավթյան
Ռաիսա Խաչատուրովա
Մանե Թոռունյան
Հասմիկ Վարդանյան
Կարինա Թովմասյան
Էդգար Ալթունյան
Նարեկ Նավասարդյան

Հարժիս-Խնձորեսկ-Գ որիս երկօրյա ճամփորդության հաշվետվություն

IMG_0814

Հունիսի 14-15 Քոլեջի սովորողները երկօրյա ճամփորդական նախագծով Սյունիքի մարզում էին: Պատասխանատուները ես և Մելքոնյան Անահիտն էինք:
Առաջին կանգառը Պարույր Սևակի հայրենի գյուղն էր, այցելեցինք Սևակի այգին, տունը, կարդացինք, քայլեցինք, հիացանք: Հաջորդը, որ կանգ առանք և նախաճաշեցինք, Արփա գետի ափն էր: Այնուհետև, շարունակելով ճանապարհը, հասանք Հարժիս, որտեղ մեզ շատ ջերմ դիմավորեցին: Չնայած արձակուրդ էր, դպրոցում շատ էին սովորողներն ու ուսուցիչները: Իրար հետ ծանոթանալուց հետո մենք և հարժիսցի դպրոցականները ներկայացրինք  մեր դպրոցները, նախագծերը. համագործակցելու առաջարկներ եղան: Դպրոցն ունի 86 սովորող: Այս տարի առաջին դասարան ընդունվել է 11 երեխա, որը գյուղի համար լավ ցուցանիշ է:
Գրադարանին մեր կողմից գրքեր նվիրեցինք, որի համար շատ ուրախացան, պարզվում է` դպրոցի սովորողները  ակտիվ ընթերցասեր են: Սովորղների հետ քայլեցինք գյուղում, ծանոթացանք մարդկանց կենցաղին, ապրելակերպին: Հիմնական զբաղմունքը անասնապահությունն է: Մեր հարցին, թե ինչով են զբաղվելու սովորողները ամառային արձակուրդի օրերին, պատասխանեցին, որ կօգնեն ծնողներին գյուղատնտեսական աշխատանքներում:
Գյուղը բավականին հետաքրքիր էր իր պատմությունով, հնավայրերով, հյուրասեր, աշխատասեր ու խելացի մարդկանցով: Մեր սովորողներին սիրով հյուրընկալեցին իրենց տներում գյուղի երեխաները:
Հաջորդ օրը` վաղ առավոտյան, քայլեցինք դեպի  գյուղի ծայրում գտնվող Անահիտի մատուռը, հետո` Հին Հարժիս, որը գտնվում է ձորում և գյուղից 4 կիլոմետր հեռու է: 1930-ականներին ավերիչ երկրաշարժը կործանել էր գյուղը, սակայն ավերակները, հին գերեզմանատունը, սբ. Մինաս եկեղեցին մինչև հիմա խոսում են Հին Հարժիսի մասին: Այդ օրվա մեր քայլքը 10 կմ էր:
Քայլարշավից հետո  հրաժեշտ տվեցինք Հարժիսին և շարժվեցինք դեպի Հին Խնձորեսկ: Խնձորեսկի Ճոճվող կամուրջը, ժայռափոր հին տները, սբ. Հռիփսիմե վանքը, Երազանքների աղբյուրը, հին գերեզմանատունը տպավորիչ էին: Սովորողները նկարվեցին, նկարեցին, պատմությունները լսեցին, և ճանապարհ ընկանք դեպի Գորիս: Գորիսում քայլեցինք փողոցներում, այցելեցինք Բակունցի- տուն թանգարան: Թանգարանի ծաղկաշատ- ծառաշատ այգին շատ խնամված էր, ամենուրեք խնամող ու հոգատար ձեռքը երևում էր. գորիսցիները աչքի լույսի պես են պահում-պահպանում Բակունցի հետ կապված ամեն ինչ:
Գորիսում կարելի էր երկար թափառել, սակայն երկարաձիգ ճանապարհը մեր առջևում էր: Հրաժեշտ տվեցին Գորիսին:
Տարվա այս եղանակին Զանգեզուր աշխարհից անպակաս են մառախուղը, անձրևն ու կարկուտը: Սիսիանից մինչև Վայք կարկուտն ու անձրևը մի վայրկյան անգամ չնահանջեցին, հետն էլ`ցուրտը:
Մեր սովորողները այդ երկու օրվա ընթացքում շատ բան տեսան, շատ բան սովորեցին, իրար ավելի լավ ճանաչեցին, մտերմացան, շատ կարևոր հմտություններ ձեռք բերեցին:

Երկօրյա ճամփորդության ամփոփիչ նյութերը`
Ճամփորդական 
Պատկերներ Հարժիսից
Հարժիսի հրաշք բնությունը
Ծանոթանանք Հին Հարժիսին
Այցելություն Հին Խնձորեսկ
Ճամփորդություն դեպի Սյունիք
Արտբզզանը`Հարժիսից
Մեր գետերը. Արփա
Արփայի հովտում
Կարինե Պետրոսյանի ֆեյսբուքյան էջ
Կարինե Պետրոսյանի ֆեյսբուքյան էջ
Կարինե Պետրոսյանի ֆեյսբուքյան էջ
Ուղիղ եթեր
Ուղիղ եթեր
Ուղիղ եթեր
Անահիտ Մելքոնյանի ֆեյբուքյան էջ
Ուղիղ եթեր
Ուղիղ եթեր
Ուղիղ եթեր
Ուղիղ եթեր
Ուղիղ եթեր

Անհատականաշխատանքային պլան

IMG_5026

Հունիսի 10-14

Քանդակագործության փառատոնի աշխատանքային խմբի հետ աշխատանք:
Էջեր ամսագրի համար թարգմանված նյութերի խմբագրում սովորողների հետ:
Տեղեկատվական թերթիկների բաժանում Շենգավիթ համայնքի դպրոցներում:
Հունիսի 14-15 սյունիքյան  ճամփորդական խմբի հետ աշխատանք;
Միջավայրի խնամք` կաբինետի մաքրում:
Գրական ակումբի մասնակցություն:
Մանկավարժական աշխատողների ընդհանուր պարապմունք: